2019年7月20日，中国膜工业协会培训工作会在河北秦皇岛召开，这是协会第一次培训工作会，旨在对自2015年至今四年半的培训工作进行全面总结，并探讨膜行业职业培训未来的发展方向。

　　共有25位教师及企业代表出席了本次培训工作会，他们来自膜研发机构、生产企业、膜工程公司及运营单位的膜产业全链条，有着广泛的代表性。中国膜工业协会理事长郑根江、秘书长王继文两位主要领导出席了本次培训工作会。
　　会议开始时，王继文秘书长向全体与会代表发表了开篇致辞。他首先对各位老师百忙之中参加协会的培训工作会表示欢迎和感谢！并指出，中国膜工业协会培训部是在各位老师专家一块发展下的有规划、有未来的平台，在膜行业中发挥着越来越重要的作用，也提供着越来越深层次的服务。膜工业专业技能培训告诉了人们怎么选膜，怎么用膜，让越来越多的传统工业开始选择使用膜，以及认识到膜的重要性。他还指出，培训是一件“花小钱办大事”的事情，膜技术的应用因培训而变得更加顺利。他希望，各位老师在本次会议上多提建议，共同为膜职业培训谋划未来。
　　随后，各位领导和代表们听取了培训部主任石雪莉所做的培训工作报告。
　　报告首先对膜行业的现状进行了分析：
　　（1）从事分离膜行业的研发机构有100多家，膜生产企业有500多家，膜的设备及工程公司大约在2000余家；
　　（2）在这样一个从业数量极其小众的行业里，膜的种类多，但每种膜的从业单位不多，涉足学科交叉，应用领域极其广泛，但在每个应用行业所占的比重小；
　　（3）人才断崖现象严重，国内任何高校的专科、本科都没有分离膜产业，最早接触分离膜技术也要从研究生阶段而已，对于分离膜技术的专业普及教育不够，从膜的制造—销售—工程—运维的膜产业环节，本应由专本科毕业生完成的工作，都是由硕士到博士这一层次的人才完成，“人才断崖”现象严重制约了膜产业的发展。
　　（4）水处理用有机超滤膜在分离膜中投资小，从业门槛相对低，因此是外行叩开膜行业的大门，一些膜企业以低价劣质产品抢占正规膜市场，以减少膜使用量的设计方案中标工程项目，造成市场鱼龙混杂，而由于膜技术的普及不够，用户往往对膜的质量和系统的好坏识别力低，对维护和保养更是一无所知，造成了许多膜法项目无法正常运行，客户损失严重。作为一个高新技术的小众行业，一个失败的膜工程案例，往往影响了一个地区都不敢采用膜法，所以每一个失败的案例，都是膜行业的一次巨大的损失。
　　因此，“膜职业培训是对膜行业‘人才断崖’的有益补充，是对应用行业膜知识普及推广的重要手段。”
　　报告中，石雪莉主任汇报了培训部成立以来的培训情况、国家职业资格鉴定实训基地建立情况和《膜法水处理》教材编写情况；介绍了国家职业资格证书和膜行业专业能力证书；通报了中国膜工业协会职业技能培训基地建设情况。

　　培训部王利祥老师对《培训调查问卷》取用的128份样卷进行了统计分析。问卷调查显示了膜行业从业人员学历较高的现象，81%的从业者均具有本科以上学历。78.51%的从业者在工作中会经常遇到问题，而88.43%从业者没有参加培训的原因是工作忙没时间参加线下培训。

　　听完汇报，在座的各位就膜培训的未来发展方向进行了深入细致的讨论，并统一了思想认识：
　　1. 对于一些现有的专业技术课程，由于从业单位少，按照工艺或应用合并开展；
　　2. 运维培训按区域划分，方便操作人员就近学习；
　　3. 对于一些应用领域，走进企业或园区，量身打造课程；
　　4. 适时开展线上培训，方便学习，但需注意线上培训的公正性、导向性和课程质量。
　　工作会的最后，郑根江理事长做总结性发言，并作出了如下指示：
　　1. 膜分离技术在工业各领域发挥着“四两拨千斤”的作用，但据现有行业数据分析，膜行业的技术附加值不高，原因在于高水平人员紧缺，应提高一线技能人员的水平。
　　2. 专业技能培训要有体系、有培训大纲、有培训计划，教师们要在大纲内发挥自己的工作特长，把课讲好。行业培训体系也要有总大纲。
　　3. 培训以市场需求为导向，培训适用人才，对高校毕业生进行专业再造！
　　4. 建议适时开展职工技能竞赛，评出最佳岗位能手，扩大行业影响。
　　5. 培训要做到顶天立地。顶天：抓住膜科技前沿，宣传给大家；立地：培训更多的一线员工，补齐膜人才缺口。
　　20日下午，老师们进行了小型的技术交流活动，工作会在轻松愉悦的气氛中圆满结束。
　　通过本次工作会，参加会议的老师和企业统一了思想，“十年树木，百年树人”，培训不仅仅是协会的事，是研发、设计、工程、运维各环节老师和企业共同完成的目标。